面对疫情困境，我为什么一定要孩子背这三首词？

今天，新型冠状肺炎确诊的人数上万了。除了武汉，最严重的就数黄冈了，比浙江一个省的人数还要多。

不敢出门，上班延迟了，开学也不知道拖到什么时候，不管大人还是孩子，无论心态多好，都很难抑制焦虑和烦躁的情绪。

我们中的不少人，特别是孩子，这次面对的，可能是自己人生中前所未有的困境。

而越在遇到困境的时候，越需要有战胜困境的乐观精神。

就在湖北黄冈，也有一位大家都熟知的词人，也遇到了人生最大的困境。我们也许可以透过历史，在他的诗词中，学习面对困境，怎么将困境变为机遇。

这个人，就是苏轼。

现在学语文，都说大语文，听起来很玄妙，把人唬得一愣一愣。

我就用大白话，给各位妈妈说说，大语文是什么？

大语文，学的不仅仅是语文学科，而是从语文联系到各个学科，比如说历史、地理、政治，哲学；也联系到个人生活和社会生活，让孩子通过学习语文进行跨学科学习，同时提高修养和格局，培养健康积极的人生观。

从这个角度来说，今天我讲苏东坡，就是大语文。在这个困难时期，我们在家就可以坐上时光机器，从现在的黄冈穿越到古代的黄州，讲讲苏东坡在那里的故事和诗词，不仅是学语文、学历史、学哲学、也是学做人——

我们该如何面对逆境？

940年前、元丰三年（1080年）的大年初一，苏轼和长子苏迈，在御史台差人的押解下从京城（河南开封）出发。经过一个多月的跋涉，在二月初一到达了黄州，也就是现在的黄冈。

为什么苏轼会落到这个地步？

一年前，苏轼就任湖州知州，写了一封谢恩的上表，被政敌抓住，说苏轼用语暗藏对朝政的讥讽，包藏祸心意图谋反。这场文字狱，就是大名鼎鼎的乌台诗案。

还是王安石等人拼命相救，才救下苏轼一命。苏轼被宋神宗贬为黄州团练副使，在黄州安置。

黄州，是苏轼的重大拐点，他跌到了人生的低谷，从一个万众瞩目的朝廷“明星”沦为了边远地区的犯官，甚至失去了人身自由。

那时候的苏轼，人人避之不及，唯恐和他接触会牵连到自己。在初到黄州的日子里，他写给朋友的信件，一封都没有得到回复。

除了人人远离、精神困苦，在黄州苏轼一家的生活也很艰难：一家老小20多口人，挤在一个废弃的驿站——“临皋亭”里，靠近长江，年久失修，潮湿狭小。

苏东坡为人慷慨，原先花钱大手大脚，现在收入大减，算算存款最多只能用一年，他只好勒紧腰带，因为一家人都指望着他呀。

他想出一个让自己节俭的方法——

每天的花销限制在一百五十文，每月的初一，取出四千五百钱，分成三十份，用画叉挑起来挂在屋梁上，每天需要花钱的时候，就再用叉子挑下一串来。

在初到黄州、与世隔绝的日子里，苏轼写过这样一首词：

《卜算子》

缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，飘渺孤鸿影。

惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

“拣尽寒枝不肯栖” 这句，尽管能看出他襟怀磊落，不愿随波逐流，但是也能看出，此时他并没放下作为知名才子的“孤傲”，还没有完全接受和融入自己的新处境——

这说明了，和我们普通人一样，苏轼遇到困境也会郁闷啊！

好在，苏轼生性豁达，为人乐观，能够在逆境中调整自己，看到人生的光明面。

面对苦难，他首先做的是反省和自嘲，过去是有点锋芒毕露了，自己太有才太得意, 不注意韬光养晦，忽视了其他人的存在和感受，以致招来嫉恨。

被贬黄州后，有一次他到夜市喝酒，不小心碰到一身刺青的壮汉，那个人不知道他是苏东坡，把他打倒在地上说：“什么东西，你敢碰我！你不知道我在这里混得怎样？”

倒在地上的苏东坡非但没生气，反而笑了起来，回家写了封信给马梦得说：“自喜渐不为人知。” 过去他是才子，也是朝廷大员，人人都认识他。可现在呢？为什么一定要让别人知道自己呢？

这是相当了不起的人生领悟，苏东坡过去名满天下，恃才傲物，而今却因为逆境，从中获得了一种更深厚更坚韧的力量—— 面对人生的达观和通透。

苏东坡开荒种地，自己动手，丰衣足食，认真研究和享受美食。

“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”，《初到黄州》一诗里，他没有沉浸在被贬的痛苦中，反而开始安居乐业，发现当地好吃的东西。

他买来猪肉，用慢火清炖，加入酱油等调料，做出的肉喷香美味。

苦中作乐、更加珍惜和享受人生的同时，苏东坡还在文学艺术上建造了一个辉煌的殿堂。

《前赤壁赋》极写游赏之乐，而至忘怀得失、超然物外的境界。

惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

也是在黄州，中国古典文学中最好的豪放词横空出世：

《念奴娇·赤壁怀古》

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

黄州赤壁·文赤壁，现在叫东坡赤壁

如此恢弘的句子，如此深邃的历史观，并非在得意中创作，反而在落魄中成就。

在贬谪中，苏轼也不仅仅是独善其身，而是想方设法兼济天下。当时，黄州遭遇了一场大疫， 自身难保的苏轼却非常关心当地百姓，用药方“圣散子”予以治疗。

苏轼还是著名的书法家、画家，流传至今的《寒食帖》也是在黄州期间所做，是中华书法之瑰宝，现存台北故宫博物院

中华民族自古以来多磨难，苏东坡的诗词代表了中国人面对逆境的人格，并非盲目乐观，而是刻在骨子里的坚韧和豁达。

我最喜欢的苏轼词，是一首《定风波》，也强力推荐给各位妈妈。

《定风波》

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

人生很长，每个人都会遇上起起落落；多难兴邦，在历史上中华民族也是诸多磨难。

很多困境，当我们挺过去回过头再看，也是考验我们的机遇，“那些杀不死我们的使我们更强大。”

困境，也是教育孩子最好的时机。古诗词可以让孩子体会到古人的心境，从中汲取力量和智慧。

和孩子讲讲苏东坡，背背苏东坡的诗词，学习他的人生观——

能帮别人就帮一把，不能帮别人就管好自己，放下焦虑活在当下，过好每一天，储备知识增长智慧。

这样，当我们和孩子一起扛过灾难，就可以不留遗憾地回顾历史——

回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

更多文章，请长按二维码关注花生地

↓↓↓